PRACTICA NORMAS DE CIRCULACIÓN Y SEGURIDAD VIAL A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD LUDICA

Por sus características físicas y psíquicas propias de la edad es probable que los niños sean imprudentes en la vía pública. Por tal motivo son los mayores quienes deben velar por su seguridad educándolos vialmente. Los adultos como modeladores de las conductas de los chicos deben conocer que, como, cuando, deben enseñar a los niños sobre seguridad vial reforzando lo aprendido en la escuela y teniendo presente la influencia del efecto ejemplo. Desde los 2 años el niño debe ser iniciado en las reglamentaciones de transito, es empezar a desarrollar su conciencia de su participación en el fenómeno de la circulación y los riesgos existentes

De 2 a 5 años es un periodo muy importante para la formación de hábitos y actitudes. Los mas pequeños ya están provistos de lo necesario para desempeñar su papel de peatón. Pueden caminar con seguridad, sus sentidos están desarrollados, poseen cierta inteligencia y se interesan por las cosas. Ya perciben la conducta de los demás. Es importante recalcar el peligro de las conductas incorrectas

Los niños deben aprender desde el colegio las señales de tráfico, las normas de circulación... pero siempre desde una perspectiva dinámica para que les resulte divertida y útil la clase de educación vial en la que se encuentran.

Normas de circulación y seguridad vial 

Conocer la calle y cómo desplazarse por ella, preferiblemente acompañado.

   

Saber cruzar de forma correcta, conociendo los lugares más seguros para ello.

Usar de forma respetuosa los vehículos propios de su edad como la bicicleta o monopatín, haciendo uso del cinturón de seguridad y el del casco de .

Familiarizarse como algunos de los elementos que constituyen el lenguaje de tráfico: semáforo, acera, calzada.

Conocer y mantener una conducta correcta al viajar en coche.

Manejar de forma correcta la bicicleta en lugares seguros, preferentemente sin tráfico o muy poco tránsito.

Conocer y usar las normas de tráfico donde el niño interacciona con otros niños.

Representar, situaciones de tráfico, desde el punto de vista como peatón, y conductor, interiorizando en las normas de tráfico y practicando conductas correctas.

Como debemos comportarnos como peatones

Si transitamos en la ciudad

·         La primera norma que debemos guardar, es la utilización de la acera, circulando por la derecha de la misma, sin bajar de ella, salvo para cruzar.

·         Transitar lejos del cordón de la vereda, puesto que los vehículos que circulen cerca de la acera nos pueden atropellar.

·         Hay que mantener siempre una actitud correcta, es decir, sin molestar al resto de los usuarios, ni ir corriendo, empujando o tropezando con las demás personas, y menos aún jugando.

·         Debemos estar atentos a las entradas y salidas de garages y talleres, pues de ellos salen y entran contínuamente muchos vehículos.

·         Como debemos comportarnos como peatones No llevar animales sueltos: pueden ser atropellados, causar molestias o provocar accidentes.

·         Evitar jugar en las calles, pues es muy peligroso.

educativo de prevención y educación vial

Nuestro programa de Prevención y Seguridad Vial va dirigido a alumnos de 3 a 16 años y tiene un objetivo primordial: fomentar la enseñanza de la prevención y seguridad vial en el entorno educativo. Para conseguirlo, consideramos que la manera más eficaz de hacerlo es interviniendo en la mejora de los comportamientos, poniendo especial atención en los primeros años de vida, periodo en el que se consolidan las actitudes, los valores y el respeto.

Hemos adaptado el programa de Prevención y Seguridad Vial para dar respuesta a las necesidades que plantea el nuevo escenario educativo, en el que la innovación y las nuevas tecnologías se constituyen como el eje del desarrollo de los alumnos, profesores y padres. Hemos incorporado a nuestra oferta educativa nuevos materiales didácticos, multimedia e interactivos para fomentar la prevención y la educación vial, basados en metodologías innovadoras.